研究助成

2023年度 中学校理科教育振興助成

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中学理科における防災教育を取り入れた地学分野カリキュラムの開発と実践

研究題目 中学理科における防災教育を取り入れた地学分野カリキュラムの開発と実践
年度/助成プログラム 2023年度　中学校理科教育振興助成
所属 福井市至民中学校
氏名 小林 暉
キーワード 防災教育 / 大地の成り立ちと変化 / 天気とその変化 / 自然災害
研究結果概要 本研究では、理科で学習する自然現象の特徴やメカニズムなどを出発点にして、防災意識の向上や根拠を持った防災「行動」を検討することを目指した、中学理科におけるカリキュラム開発とその実践を行った。
開発した第１学年の「大地の成り立ちと変化」のカリキュラムでは、広域に影響が出る火山灰による災害について自然現象の理解にとどまらず、自然災害の特徴をふまえた対処方法の理解に進んだ様子が、事前・事後のアンケート調査の結果から明らかとなった。
開発した第2学年の「気象とその変化」のカリキュラムでは、事後のアンケート調査の結果からは、「気象災害や防災について学ぶ意義」に関する設問において、９割以上の生徒が肯定的な回答をした。また、自由記述においては災害や防災について学ぶ意義を見出し、防災意識の向上へとつながることを示唆するものが数多く見られた。
公表論文

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